Astrobiology: can we make the planet Mars habitable?

[Adapted version of the Stochasmos online learning environment: Redfors, A., Hansson, L., Rosberg, M., & Lundh, I. (2009). Astrobiology in a socio-scientific framework.]

Sweden: Kristianstad University. Retrieved from http://www.coreflect.org

C. P. Constantinou, N. Papadouris, G. Michael, K. Iordanou, Chr. Avraam and E. Siakidou, (2010).

Is global warming man-made or natural?

[Computer software: Stochasmos online learning environment]. Cyprus: Learning in Science Group,

University of Cyprus. Accessible online at http://www.coreflect.org.

 

Why did flamingo birds die in the Larnaca Salt-lake?

[Web-based Learning Environment]. Cyprus:

University of Cyprus. Accessible at http://www.stochasmos.org.

Stochasmos: A web-based platform for reflective, inquiry-based teaching and learning.

www.stochasmos.org Cyprus: Learning in Science Group, 2007.

 

 

 

Αυτό το πρόγραμμα είναι μια διαδικτυακή επέκταση του βιβλίου «Φυσικές Επιστήμες στο Νηπιαγωγείο» που εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου. Ο στόχος του προγράμματος είναι να παρέχει στους εκπαιδευτικούς της πρώιμης παιδικής ηλικίας πρόσθετο διδακτικό υλικό και άλλες χρήσιμες πληροφορίες. Περιλαμβάνει νέα σχέδια μαθήματος για διαφορετικά θέματα, δείγματα ετήσιων σχεδίων, φωτογραφίες και περιγραφές δραστηριοτήτων από επιστημονικές εκθέσεις που διοργανώνονται σε σχολεία, πληροφορίες για προορισμούς επιτόπιων ταξιδιών, καθώς και αφίσες που προετοιμάστηκαν από παιδαγωγούς πρώιμης παιδικής ηλικίας που εφάρμοσαν το πρόγραμμα στα σχολεία τους. Περιλαμβάνει επίσης πληροφορίες σχετικά με χρήσιμους συνδέσμους, σχετικές αναφορές και άρθρα.

 

 

---

Πόσιμο Νερό

Επιλέγοντας Εμφιαλωμένο Νερό

Αυτό το πρόγραμμα απέφερε την δημιουργία μιας διαδικτυακής δια-δραστικής πλατφόρμας όπου ο χρήστης της σελίδας θα έχει άμεση πρόσβαση σε σχετικά επιστημονικά στοιχεία που θα επιτρέπουν κατάλληλη και ορθή ενημέρωση γύρω από  τα σωστά κριτήρια που πρέπει να αφορούν την επιλογή εμφιαλωμένου νερού. Η σελίδα προσφέρει πρόσβαση σε επιστημονικά δεδομένα γύρω από τα χημικά συστατικά του εμφιαλωμένου νερού, την σημαντικότητα του για τον ανθρώπινο οργανισμό όπως επίσης και φύλλα εργασίας σχετικά με τον στόχο οικοδόμησης μιας επιστημονικά έγκυρης και ενημερωμένης διαδικασίας επιλογής γύρω από την κατανάλωση εμφιαλωμένων νερών.

 

 

Το Stagecast Creator (Smith & Cypher, 1999) είναι λογισμικό δημιουργίας μικρόκοσμων σχεδιασμένο για νεαρούς μαθητέε που επιτρέπει την οικοδόμηση συμβολικών προσομοιώσεων. Το Stagecast Creator είναι ένα γραφικό σύστημα αλληλεπίδρασης υπολογιστή - μαθητών, και προσφέρει :αναλογική αναπαράσταση αντικειμένων, διαφοροποίηση μεταξύ φυσικών μεγεθών,χρήση αντικειμενοστρεφούς διακείμενου (object oriented interface),οικοδόμηση μικρόκοσμων μέσω επίδειξης με τη χρήση μόνο ποντικιού χωρίς να είναι απαραίτητη η χρήση γλώσσας προγραμματισμού Το Stagecast Creator χρησιμοποιεί αντικειμενοστρεφές διακείμενο που επιτρέπει την κατασκευή συμβολικών προσομοιώσεων, με σκοπό να μειώσει τα προβλήματα που σχετίζονται με την εκμάθηση μιας νέας γλώσσας προγραμματισμού. Ο προγραμματισμός γίνεται μέσω του άμεσου χειρισμού των αντικειμένων, ορίζοντας κανόνες συμπεριφοράς αντικειμένων με τη μορφή "Αν... Τότε...": για μια δεδομένη κατάσταση, καθορίζεται μια συμπεριφορά. Κατά τη διάρκεια της δημιουργίας κανόνων οι ενέργειες του χρήστη καταγράφονται από τον υπολογιστή, δημιουργώντας ένα σενάριο από κανόνες. Δεν υπάρχει καμία ανάγκη για χρησιμοποίηση του πληκτρολογίου, αν και αυτή είναι μια επιλογή. Όταν εκτελεί το πρόγραμμα το Stagecast Creator προσπαθεί να ταιριάξει τον κόσμο γύρω από ένα αντικείμενο με τον όρο ενός κανόνα. Όταν βρεθεί μια τέτοια αντιστοιχία, ο κόσμος γύρω από τον χαρακτήρα αλλάζει όπως καθορίζεται από τον κανόνα. Στο Stagecast Creator οι μεταβλητές είναι σαφώς διαφοροποιημένες από τους κανόνες συμπεριφοράς. Αντιπροσωπεύονται με κουτιά, αποθηκεύονται μαζί με τους κανόνες "πίσω από" κάθε αντικείμενο, και μπορούν να εμφανιστούν κάνοντας διπλό κλικ στα αντικείμενα. Οι μεταβλητές μπορούν εύκολα να ενσωματωθούν στα προγράμματα απλά μεταφέροντας τις στους κανόνες.